为加强教师队伍建设,提高教师自身修养,弘扬新风正气,树立教师形象,推进学前教育的内涵发展。2020年7月28日至31日，成都市温江区康城幼儿园严格按照温江区教育局文件精神，组织全体教职员工开展了为期四天的师德培训。

本次培训以线上、线下培训相结合的方式开展。28日晚，老师们参加了由汪仲汉老师主讲的《正面管教与教师心理健康》，通过讲座让老师们真正了解到“正面管教”是一种既不体罚、也不娇纵的养育孩子的方法，并让大家建立起和善而坚定的态度，通过掌握多种解决问题的长期有效方法，为自己、为孩子获得耐心和智慧。

30日上午，教学负责人刘玲老师对全园教职工进行了《现代幼儿教师的专业道德素养》专题培训，刘老师首先为大家解读了师德培训的精神，希望全体教师提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性；随后，刘老师针对幼儿园教师的职业道德原则、幼儿园教师的职业道德行为等几方面，结合典型案例、教育故事，就幼儿教师的师德含义、师德缺失的表现、幼儿教师不道德行为进行了解读，让老师们深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。最后，刘老师提出希望全园教师要以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，在实践与反思中提升师德素养。

接着，各部门教师分组进行了师德大讨论，分别就“你认为在现任岗位上工作应具备哪些素养？”“你怎样看待现在的工作？”“一个好教师或者好员工的标准是什么？”三个问题进行了讨论与分享。总结环节，刘玲老师提出希望老师们能够努力提升自己,自觉践行立德树人根本任务,爱岗敬业,乐于奉献,人人争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。 

不仅如此，康城幼儿园还于29日、30日、31日分别开展了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》、《中共四川省委四川省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》、《成都市职称申报评审诚信档案和失信惩戒制度》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《习近平给复旦师生的回信》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》专题讲座。 

相信通过本次师德培训，老师们一定会在工作中弘扬高尚师德，立足本职，潜心培幼育人，在琐碎的生活中创造快乐，在平凡的岗位上追求卓越，在教育工作中体味属于我们幼儿园教师的责任和幸福！

作者：李瑶