环境是孩子的第三任教师，在幼儿的成长中起着非常重要的作用。为提升惠幼教育集团青年教师环境创设能力，创设出幼儿关注的环境，充分发挥环境的教育价值，在2021年10月28日下午，惠幼教育集团40余名青年教师齐聚康城幼儿园，参加了以“做让幼儿关注的环境”为主题的专题培训及研讨活动。

          首先，康城幼儿园园所负责人刘玲老师进行了“做让幼儿关注的环境”专题培训。刘老师从幼儿园环境创设的重要性、幼儿园环境的含义、环境创设常见问题以及如何回归儿童立场进行环境创设几个方面，生动形象地阐述了幼儿园环境创设中应该关注的重点以及常见问题的应对策略。

通过刘老师的讲解，老师们明白了要创设孩子喜欢的环境而不是成人喜欢的环境。真正“精致”的环境是以幼儿为本，活动为根，回归儿童立场的环境。

接着，各园所教师带着对理论学习的思考进行了分组交流、讨论，共同反思自己班级环境创设中存在的问题及调整策略，从而有针对性地采取适宜的方式进行环境创设，发挥其教育功能。

最后，刘玲老师对本次研讨活动进行了点评。希望各园所教师将所学、所思运用于环境创设实践中，回归儿童立场，基于儿童视角以及儿童的视角，创设出真正让幼儿关注的环境，充分发挥环境的作用，促进幼儿全面发展。

相信通过本次培训研讨，老师们对环境创设也有了更加清晰的认识，惠幼教育集团各园所青年教师也将以此为契机，遵循“从孩子中来到孩子中去”的原则，创设出让孩子关注的环境。